Καλός επιστήμονας=καλός δάσκαλος; Η περίπτωση του ΙΕΠ και η υπερπροσφορά «προσόντων»…
Οχι ακριβώς Ο ακαδημαϊκός μαξιμαλισμός για τους εκπαιδευτικούς, προωθεί όχι τον δάσκαλο που κάνει καλά τη δουλειά του στην τάξη, αλλά εκείνον που επιδιώκει εκτός τάξης να συλλέγει πτυχία δεξιά και αριστερά, και όλα όσα βρίσκονται στις πρόσφατες αποφάσεις του υπουργείου Παιδείας. Προωθείται δηλαδή ένα… ομοίωμα δασκάλου. του Αχιλλέα Ντελλή Η πρόσφατη ψήφιση του νομοσχεδίου […]
Περισσότερα