Ετικέτα: επαλ

Τα πράγματα  στην σχολική ζωή αρχίζουν να ξεφεύγουν με το Υπουργείο απλώς να παρακολουθεί. Τα περιστατικά βίας, «μπούλινγκ» σε βάρος μαθητών και εκπαιδευτικών, καθώς και τα ατυχήματα μέσα στις σχολικές εγκαταστάσεις αυξάνονται, αλλά κανένας, υπουργείο Παιδείας, εκπαιδευτική κοινότητα,συνδικαλιστές εκαπιδευτικών και διοικητικοί εκπαιδευτικοί προϊστάμενοι δεν αναλαμβάνει την ευθύνη για το τι φταίει και τα πράγματα διαρκώς […]

Περισσότερα

Η σαρωτική μεταρρύθμιση της προηγούμενης Κυβέρνησης με στόχο την υποβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, που ξεκίνησε το 2014 για να ολοκληρωθεί το 2018, άρχισε να δίνει αποτελέσματα, ανεξάρτητα του τι λέει ο εμπνευστής και εμψυχωτής της κος Κοτσυφάκης. Η μείωση θα ήταν πολύ μεγαλύτερη αν δεν υπήρξε την ίδια περίοδο μαζική έγκριση λειτουργίας τμημάτων της ειδικότητας […]

Περισσότερα

Απόφαση για την οργάνωση και λειτουργία του θεσμού του «Συμβούλου Καθηγητή» στο πλαίσιο του Προγράμματος «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ. – Υποστήριξη Σχολικών Μονάδων ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2019-2020, υπέγραψε η υπουργός Παιδείας Ν. Κεραμέως. Ο θεσμός του «Συμβούλου Καθηγητή» είναι μία καινοτόμος δράση που απευθύνεται σε όλους τους μαθητές/- τριες της Α ́ […]

Περισσότερα

Φτάσαμε αισίως στον Νοέμβριο και τα προβλήματα έναρξης της σχολικής χρονιάς παραμένουν για τα ΕΠΑ.Λ.. Η πολιτεία οφείλει να δει πιο σοβαρά τα θέματα της Δευτεροβάθμιας Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και να μην αφήνει την απογοήτευση να κυριαρχεί στους  μαθητές, στους εκπαιδευτικούς αλλά κυρίως στους γονείς που εμπιστεύτηκαν τα ΕΠΑ.Λ. και κάνουν αναπόφευκτα τη σύγκριση […]

Περισσότερα

Η Επαγγελματική Εκπαίδευση στη χώρα μας, όπως έχει πλέον διαμορφωθεί μέσα από τις δεκάδες «μεταρρυθμίσεις», δεν είναι ούτε επαγγελματική, ούτε τεχνική, αλλά ένα υποβαθμισμενο υβρίδιο Β/θμιας Εκπαίδευσης που απλώς χρησιμοποιείτε σαν αποθήκη ψυχών, -των μαθητών-, και εργοτάξιο δημοσίων υπαλλήλων, -των εκπαιδευτικών-, που κανένας δεν θέλει να αποφασίσει για την τύχη τους. Σκληρά λόγια, αλλά έτσι […]

Περισσότερα

Όλοι γνωρίζουμε ότι  το εβδομαδιαίο υποχρεωτικό ωράριο διδασκαλίας των καθηγητών αυξήθηκε, κατά 2 ώρες από το 2013 και τις επιπτώσεις του. Από το σχολικό έτος 2018-19 άρχισε να εφαρμόζεται ο θεσμός του «Συμβούλου Καθηγητή́» στα ΕΠΑ.Λ. όπου σε πρώτη φάση υλοποιείται  από εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στη σχολική μονάδα εθελοντικά (κάποια στιγμή  αφού «πετύχει» θα εφαρμοστεί […]

Περισσότερα

Κυρία Υφυπουργέ, Κύριε Γενικέ Γραμματέα, όπως γνωρίζετε, τα προηγούμενα χρονιά θεσπίστηκε και φέτος τροποποιήθηκε προς το δυσχερέστερο, μία δαιδαλώδη ακολουθία ενεργειών που αποτρέπει τους γονείς να εγγράψουν τα παιδιά τους στην Τεχνική και Επαγγελματική εκπαίδευση. Επιπλέον να σας επισημάνουμε ότι: Δεν ολοκληρώθηκαν μεγάλο πλήθος από ηλεκτρονικές αιτήσεις-δηλώσεις και εγγράφων των μαθητών των ΕΠΑ.Λ, λόγω μη […]

Περισσότερα

Τα πράγματα φαίνεται ότι ξεφεύγουν σε ορισμένες περιπτώσεις στην Β/θμια Εκπαίδευση. Υπεύθυνοι γι’ αυτό συγκεκριμένοι Διευθυντές Σχολείων που αντί να εφαρμόζουν το νόμο με ευλάβεια, ακολουθούν τελείως αντίθετο μονοπάτι, με αποτέλεσμα στο βασίλειό τους να ισχύουν τελείως διαφορετικοί κανόνες από τα άλλα σχολεία, ακόμη και απ’ όσα ορίζει το Υπουργείο Παιδείας με τις σχεδόν καθημερινές […]

Περισσότερα

Ένα από τα κίνητρα για την προσέλκυση μαθητών στην Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση και μάλιστα υψηλού επιπέδου, κατάρρευσε με την ψήφιση του «νέου νόμου Γαβρόγλου». Με το «νέο νόμο  Γαβρόγλου» οι εισακτέοι  από ΕΠΑ.Λ. το 2019 θα είναι περίπου 1.200 (18%)  λιγότεροι, σε σχέση με το 2018 ,  σε Πολυτεχνικές, Ιατρικές, Φαρμακευτικές, Κτηνιατρικές, Γεωπονικές, Οικονομικές […]

Περισσότερα