Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.: Μέντορες και ενδοσχολικοί συντονιστές

Οι νέες νομοθετικές ρυθμίσεις περί μεντόρων και ενδοσχολικών συντονιστών βρίσκονται στο επίκεντρο της νέας προσέγγισης που φέρνει η πολιτική του Υπουργείου Παιδείας, με την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών να ξεπροβάλλει οσονούπω σύμφωνα και με τις τελευταίες δηλώσεις των στελεχών του. Απορίας άξιον είναι βέβαια, το πως το Υπουργείο δεν έχει καταφέρει να ολοκληρώσει ακόμα τις […]

Περισσότερα

Άγρια νιάτα – Αποχαυνωμένοι γονείς – Αδιάφορο Υπουργείο Παιδείας

Ποιος είπε ότι το σχολείο και οι γονείς δεν φροντίζουν και δεν παιδαγωγούν τα  τρυφερά βλαστάρια των τελευταίων. Όχι φυσικά δεν υπάρχει περίπτωση, κανείς από τους γονείς, νοήμονες και μη να παραδεχθούν ότι τα πάντα γι’αυτούς τρυφερά τέκνα τους, βρίσκονται στην σκοτεινή πλευρά του φεγγαριού, ούτε φυσικά  η πολιτεία θα παραδεχθεί ποτέ ότι η αδιαφορία […]

Περισσότερα

Ν.Κεραμέως: Το σχολείο του αύριο, σήμερα!

Το σχολείο του αύριο, σήμερα! inEdu IEP Story2: Η νέα σχολική χρονιά που ξεκινά το Σεπτέμβριο θα βρει το σχολείο με νέα εμπλουτισμένη φιλοσοφία. Από τον Σεπτέμβριο θα δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στην καλλιέργεια δεξιοτήτων των παιδιών μας (κριτική σκέψη, ενσυναίσθηση, επίλυση προβλημάτων κ.ά.) – επιπλέον της βασικής αποστολής για μετάδοση γνώσεων. Η αλλαγή αυτή συντελείται […]

Περισσότερα

Οι καταλήψεις στην Ελλάδα και το παράδειγμα των μαθητών στην Ιαπωνία – Τι αναφέρει Ελληνας Λυκειάρχης στο Τόκιο

Οι καταλήψεις στην Ελλάδα και το παράδειγμα των μαθητών στην Ιαπωνία Την κουλτούρα των Ιαπώνων στα ζητήματα καθαριότητας και τάξης στην σχολική ζωή της χώρας παρουσιάζει με ανάρτησή του ο  κ. Στέλιος Steriteri Πρεζεράκος ο οποίος είναι Λυκειάρχης σε ένα Ιαπωνικό International σχολείο στο Τόκio και ζει μόνιμα στην Ιαπωνία από το 2012. Ο κ. […]

Περισσότερα