Δυσλεξία: ‘‘Ασθένεια ή μαθησιακή διαταραχή;’’
Δυσλεξία είναι μια απροσδόκητη αποτυχία ή πολύ χαμηλή απόδοση στην ανάγνωση και γραφή, που δικαιολογούν η ηλικία, οι εκπαιδευτικές ευκαιρίες και το νοητικό επίπεδο του παιδιού. της Σταυρούλας Πολυχρονοπούλου* Δεν πρέπει να συγχέεται ο δυσλεξικός μαθητής με το ειδικό παιδί που παρουσιάζει στοιχεία δυσλεξικά. Το δεύτερο μπορεί να έχει νοητική υστέρηση, αισθητηριακές βλάβες (κωφό, βαρήκοο, […]
Περισσότερα