ΣΕΒ: Η Μεταρρύθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, Κλειδί για καλύτερες και περισσότερες δουλειές για τους νέους

Κλειδί για ένα νέο παραγωγικό πρότυπο με καλύτερες και περισσότερες δουλειές για τους νέους Η αρχική Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΕΕΚ) έχει ως στόχο να εφοδιάζει τους μαθητές και σπουδαστές με εκείνες τις γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες που απαιτούνται για την άσκηση ενός ειδικευμένου, κατά κανόνα τεχνικού, επαγγέλματος. Στην πράξη, είναι ένας διττός στόχος καθώς […]

Περισσότερα

ΟΛΤΕΕ: Έστω και την ύστατη στιγμή – εγγραφές στα ΕΠΑ.Λ. συνεχίζονται και στις 13 &1 4 Ιουλίου !!!!

Οι εγγραφές στα ΕΠΑ.Λ. συνεχίζονται και στις 13 &1 4 Ιουλίου !!!! Μια δεύτερη ευκαιρία γι αυτούς που δεν πρόλαβαν να εγγραφούν στην πρώτη φάση. Ενημερώνουμε πως ακολουθεί η Β’ φάση ηλεκτρονικών αιτήσεων από τη 13η Ιουλίου 2020 και ώρα 08:00 έως και τη 14η Ιουλίου και ώρα 23:59. Μετά την κατανομή της Β’ φάσης, […]

Περισσότερα

ΟΛΤΕΕ: Πισώπλατη μαχαιριά στις εγγραφές στα ΕΠΑΛ

Επανειλημμένες φορές έχουμε τονίσει τα μεγάλα προβλήματα που δημιουργεί  το μικρό χρονικό διάστημα των ηλεκτρονικών εγγραφών αλλά και το ελάχιστο διάστημα φυσικών εγγραφών για τα σχολεία της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. Το Υπουργείο δεν υπολογίζει ούτε την επικινδυνότητα για τη δημόσια υγεία όταν υποχρεώνει εκατοντάδες γονείς να βρεθούν στην ίδια σχολική μονάδα την ημέρα της θερινής υπηρεσίας, […]

Περισσότερα

Εικονική ή Δυνητική Πραγματικότητα – Επιδραστική σε βαθμό αληθοφάνειας…

Εικονική ή Δυνητική Πραγματικότητα «Ένα αλληλεπιδραστικό, τρισδιάστατο περιβάλλον, φτιαγμένο από υπολογιστή, στο οποίο μπορεί κάποιος να εμβυθιστεί». αυτός είναι ο ορισμός που έδωσε ο πατέρας του όρου Jaron Lanier το 1989. Ο Lanier είναι ένας από τους πρωτοπόρους της Εικονικής Πραγματικότητας και ιδρυτής της εταιρείας VPL Research (από τη φράση Virtual Programming Languages) η οποία […]

Περισσότερα

ΕΛΤΕΕ Ανατ. Θεσσαλονίκης: Εγγραφές ΕΠΑΛ σε 43 δευτερόλεπτα

Για πολλοστή φορά, επί σειρά ετών, οι εγκύκλιοι του ΥΠΑΙΘ αγνοούν επιδεικτικά την πραγματικότητα των ΕΠΑ.Λ. και νομοθετούν μόνο για τα ΓΕΛ. Συγκεκριμένα, με την με αρ. πρωτ. Φ1α/75919/Δ4 από 17-06-2020 Εγκύκλιο με θέμα, «Ενημέρωση για την “Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής”, μαθητών/-τριών για το σχολικό έτος 2020 – 2021» ζητάει: α) Οι […]

Περισσότερα

ΕΠΕ: «Αναθέσεις μαθημάτων και επαγγελματικά δικαιώματα Πληροφορικών: Στο ίδιο έργο από πρωταγωνιστές, χρόνια τώρα … θεατές.»

Η εισαγωγή του μαθήματος της Πληροφορικής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, κυρίως μέσω του θεσμού των Ενιαίων Πολυκλαδικών Λυκείων το 1985, αναμφίβολα υπήρξε μια αξιόλογη πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας προς την κατεύθυνση του τεχνολογικού αλφαβητισμού των μαθητών και την παροχή ευκαιριών για τη σύμμετρη ανάπτυξη των ικανοτήτων και την καλλιέργεια των ενδιαφερόντων και δεξιοτήτων τους, για τη […]

Περισσότερα

«Τα Ειδικά Μαθήματα δεν είναι πολυτέλεια. Είναι Επιλογή Ζωής» – Μαρτυρία Μητέρας για τις συνθήκες εξέτασής τους στις Πανελλαδικές

Λάβαμε με το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο  μήνυμα της κίνησης «Πρωτοβουλία: Τα Ειδικά Μαθήματα δεν είναι πολυτέλεια. Είναι Επιλογή Ζωής», στο οποίο γίνεται αναφορά και ειδική μνεία στην μαρτυρία μίας Μητέρας για τις συνθήκες εξέτασης των ειδικών μαθημάτων στις Πανελλαδικές, το οποίο και δημοσιεύουμε στην συνέχεια.Ογράφων σαν πρώην εκπαιδευτικός που υπηρέτησε 35 ολόκληρα χρόνια στην Επαγγελματική Εκπαίδευση […]

Περισσότερα

Η τηλεδιδασκαλία ως «νέα κανονικότητα» στον χώρο της εκπαίδευσης – Ποια τα χαρακτηριστικά της…

Στην περίοδο της πανδημίας ο κόσμος άλλαξε και ένα μεγάλο κομμάτι της καθημερινότητάς μας διαδραματίζεται πλέον online. Η εκπαίδευση είναι από τους τομείς που επηρεάστηκαν σε ένα μεγάλο βαθμό από αυτήν την αλλαγή: τα σαλόνια των σπιτιών μετατράπηκαν σε τάξεις, οι κουζίνες σε καντίνες και οι κήποι σε σχολικές αυλές. Και ενώ η διαχείριση του […]

Περισσότερα

Β΄ΕΛΤΕΕ Θεσσαλονίκης: Φώτα, ήχος, κάμερα… Πάμε – Όχι στον big brother

Τη Δευτέρα 11 Μαΐου ξεκινά η επαναλειτουργία των σχολικών μονάδων με τη Γ΄ Λυκείου για να ακολουθήσουν στις 18 Μαΐου οι υπόλοιπες τάξεις Γυμνασίου και Λυκείου, με τις επιφυλάξεις και τους προβληματισμούς που έχουν καταθέσει σχεδόν όλοι οι σύλλογοι διδασκόντων. Ενώ το βλέμμα όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας είναι στραμμένο στο  αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο που σύντομα θα […]

Περισσότερα

Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.: Το όραμα της Υπουργού Παιδείας για τη Δημόσια Εκπαίδευση: Ο μεγάλος αδελφός ?

Η Υπουργός Παιδείας, με τροπολογία της τελευταίας στιγμής, σε άσχετο σχέδιο νόμου του υπουργείου Μετανάστευσης και Ασύλου, επιδίωξε και κατάφερε να νομοθετήσει την απαράδεκτη, εκπαιδευτικά και παιδαγωγικά διαδικασία σύγχρονης μετάδοσης των μαθημάτων. Την Παρασκευή 8-5-2020, η κα Κεραμέως κατέθεσε εκπρόθεσμα, Προσθήκη – Τροπολογία στο σχέδιο νόμου του Υπουργείου Μετανάστευσης και Ασύλου «Βελτίωση της μεταναστευτικής νομοθεσίας, […]

Περισσότερα