8.5 εκατ. ευρώ από την Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας (ΕΣΠΑ) στο ΑΠΘ για εξοπλισμό Πληροφορικής και Επικοινωνιών

Στην αναβάθμιση του εξοπλισμού Πληροφορικής και Επικοινωνιών στο ΑΠΘ για την υποστήριξη της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς προχωρά η Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας, μέσω του ΕΣΠΑ, έπειτα από την υπογραφή της σχετικής απόφασης από την Περιφερειάρχη Αθηνά Αηδονά. Πρόκειται για ένα σημαντικό έργο αναβάθμισης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, που χρηματοδοτείται από το ΕΣΠΑ της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας […]

Περισσότερα

Εθνική Αρχή Διαφάνειας: Δίδασκε παράνομα επί 18 έτη σε ΑΕΙ, χωρίς αναγνωρισμένο πτυχίο – Ήταν στενός συγγενής καθηγητή….

Η αποκάλυψη από την Εθνική Αρχή Διαφάνειας Συγγενής καθηγητή εξασφάλιζε συμβάσεις για να κάνει μαθήματα επί 18 έτη χωρίς να έχει αναγνωρισμένο πτυχίο, σύμφωνα με όσα αποκάλυψε η Εθνική Αρχή Διαφάνειας σε ανακοίνωσή της με τίτλο «Παράνομη απασχόληση με συμβάσεις ανάθεσης διδακτικού έργου σε ΑΕΙ για 18 έτη χωρίς την κατοχή αναγνωρισμένου τίτλου σπουδών». Ειδικότερα, […]

Περισσότερα

Περιφέρεια Κρήτης: Χρηματοδότηση 12 εκατ. ευρώ, για 6 έργα, στα εκπαιδευτικά και ερευνητικά ιδρύματα της Κρήτης

Την ένταξη και χρηματοδότηση έξι έργων ερευνητικών υποδομών των εκπαιδευτικών και ερευνητικών ιδρυμάτων της Κρήτης υπέγραψε σήμερα ο περιφερειάρχης Κρήτης Σταύρος Αρναουτάκης. Τα έργα εντάσσονται στο Περιφερειακό Πρόγραμμα Κρήτης 2021-2027, είναι συνολικού προϋπολογισμού 12,2 εκατ. ευρώ και προωθούν την καινοτομία καθώς και τις συμπράξεις μεταξύ των εκπαιδευτικών και ερευνητικών ιδρυμάτων, με στόχο την χρήση του […]

Περισσότερα

Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου: Έργο ΕΣΠΑ «Ισότιμη πρόσβαση ΑμεΑ στο Πανεπιστήμιο», πρ/σμού 756.000 ευρώ

Με στόχο την υποστήριξη της απρόσκοπτης πρόσβασης ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη μαθησιακή και εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς και στην πανεπιστημιακή κοινότητα, το συγκεκριμένο έργο αποσκοπεί στην υποστήριξη της Μονάδας Ισότιμης Πρόσβασης (ΜΙΠ) του Πανεπιστημίου Αιγαίου, να παρέχει νέους ορίζοντες σε γνωστικό, μαθησιακό, τεχνολογικό επίπεδο και σε υποδομές – στους/στις φοιτητές/φοιτήτριες με αναπηρία […]

Περισσότερα

ΠΑΔΑ: Καθαίρεση πρύτανη με αιχμές για την εμμονή του στην αγορά υπερκοστολογημένου κατά 5 εκατ. ευρώ και ακατάλληλου κτηρίου – Η απάντησή του

Αιχμές για την προσπάθεια αγοράς  μη κατάλληλου και  υπερκοστολογημένου κτιρίου, παρά  την αρνητική θέση του Ελεγκτικού Συνεδρίου Σε Καθαίρεση του Πρύτανη του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής (ΠΑΔΑ), κ. Π.Καλδή  για λόγους μη ορθής διαχείρισης των οικονομικών του Ιδρύματος και ιδιαίτερα της εμμονής του  στην αγορά, υπερκοστολογημένου και ακατάλληλου για τις ανάγκες του, κτιρίου στον Σκαραμαγκά, προχώρησε […]

Περισσότερα

«Δημοσιεύματα σχετικά με “δεξιότητες” και “ταλέντα” Πληροφορικής»

Ανοικτή Επιστολή της Ε.Π.Ε. Πρόσφατα δημοσιεύτηκε στον ιστότοπο του Συνδέσμου Επιχειρήσεων Πληροφορικής & Επικοινωνιών Ελλάδας (ΣΕΠΕ) άρθρο με τίτλο: “Πάνω από $5,5 τρισ. το κόστος της έλλειψης δεξιοτήτων πληροφορικής”. Στο άρθρο αναφέρονται μεταξύ άλλων τα εξής: “…πρόβλημα της έλλειψης ταλέντων με δεξιότητες πληροφορικής…” “…εργαζόμενους με δεξιότητες πληροφορικής…” “…λειψυδρία ταλέντων με γνώσεις πληροφορικής θα επηρεάσει 9 […]

Περισσότερα

Κυρ. Πιερρακάκης για μη κρατικά ΑΕΙ: «Τοτέμ και ταμπού είναι η θέση πλήρους απαγόρευσης» – Αναθεώρηση στο άρθρο 16 του Συντάγματος

Για την ανάγκη αναθεώρησης του άρθρου 16 μίλησε ο υπουργός Παιδείας Κυριάκος Πιερρακάκης από το βήμα της Βουλής «για να μεγιστοποιήσουμε την κοινωνική κινητικότητα», όπως είπε. «Χρειάζεται να αλλάξει το άρθρο 16, γιατί, εκτός από εγκατάσταση μη κρατικών πανεπιστημίων, πρέπει να δούμε σήμερα και τη σύσταση πανεπιστημίων. Αυτό επιθυμούμε να πετύχουμε. Να μεγιστοποιήσουμε την κοινωνική […]

Περισσότερα

Μη κρατικά Πανεπιστήμια: 40+1 ερωτήσεις και απαντήσεις για το πλαίσιο λειτουργίας τους – Όλα όσα πρέπει να ξέρετε

Πώς θα λειτουργήσουν, κριτήρια και προϋποθέσεις Το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού έδωσε στη δημοσιότητα επεξηγηματικό κείμενο 41 ερωτήσεων-απαντήσεων, μέσω των οποίων διευκρινίζει τα βασικά σημεία του νομοσχεδίου «Ενίσχυση του Δημόσιου Πανεπιστημίου-Πλαίσιο λειτουργίας Μη Κερδοσκοπικών Ξένων Πανεπιστημίων. Το κείμενο αναλύει βασικές ερωτήσεις-απορίες που προκύπτουν από την ανάγνωση του κειμένου του νομοσχεδίου και αποτελεί μια ολοκληρωμένη […]

Περισσότερα

Ελλάδα-Κύπρος: Συμφωνία αμοιβαίας αναγνώρισης πανεπιστημιακών τίτλων σπουδών & Πρόγραμμα Συνεργασίας 2023-2027

Την προηγούμενη εβδομάδα ψηφίσθηκε, κατά πλειοψηφία από τη Βουλή, η Συμφωνία Ελλάδας – Κύπρου σχετικά με την αμοιβαία ακαδημαϊκή αναγνώριση πανεπιστημιακών τίτλων σπουδών Ανωτάτων και Ανωτέρων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και άλλων Εγκεκριμένων Ιδρυμάτων. Με τη Συμφωνία αυτή απλοποιούνται και επιταχύνονται οι διαδικασίες αμοιβαίας αναγνώρισης τίτλων σπουδών και ενθαρρύνεται η ανάπτυξη περαιτέρω συνεργειών μεταξύ των ιδρυμάτων των […]

Περισσότερα

Πανελλαδικές 2023: Άνοδος βάσεων εισαγωγής στις σχολές με μεγάλη ζήτηση αλλά και κενά στην κάλυψη των θέσεων

Άνοδος των βάσεων αλλά και κενές θέσεις στα πανεπιστήμια -Οι περιζήτητες σχολές Άνοδος στις περιζήτητες σχολές, υψηλά ποσοστά επιτυχίας για τους υποψήφιους που υπέβαλαν Μηχανογραφικό, αλλά και κενές θέσεις ακόμα και σε τμήματα κεντρικών πανεπιστημίων είναι τα βασικά στοιχεία που προκύπτουν από την δημοσιοποίηση την περασμένη Πέμπτη των βάσεων εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Για δεύτερη […]

Περισσότερα