Προγράμματα Επιμόρφωσης Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε. – Πως και μέχρι πότε υποβάλλονται οι Αιτήσεις συμμετοχής

Αιτήσεις Εκπαιδευτικών για συμμετοχή σε Προγράμματα Επιμόρφωσης Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε. Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί, από σήμερα, Τρίτη 14/01/2020 να υποβάλλουν αιτήσεις συμμετοχής στα προγράμματα της 1ης περιόδου επιμόρφωσης Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε. που πρόκειται να διεξαχθεί κατά το διάστημα Μαρτίου – Ιουνίου 2020. Οι αιτήσεις συμμετοχής για την παρούσα περίοδο επιμόρφωσης και η κατανομή των εκπαιδευτικών […]

Περισσότερα

Προσλήψεις εκπαιδευτικών μέσω ΑΣΕΠ και από Κολέγια

Δεκτά θα γίνονται τα πτυχία κολεγίων για τον διορισμό εκπαιδευτικών μέσω ΑΣΕΠ στο Δημόσιο, σύμφωνα με διάταξη που περιλαμβάνεται στο σχέδιο νόμου για την «Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης» που κατέθεσε στη Βουλή το Υπουργείο Παιδείας και αναμένεται να ψηφιστεί έως το τέλος του μήνα. Συγκεκριμένα, όπως προβλέπει η διάταξη τα πτυχία που χορηγούνται από ΑΕΙ […]

Περισσότερα

Κάναβις, Mαριχουάνα & Εγκέφαλος: Η προσωρινή «Εφορία» και μόνιμες βλαβερές επιδράσεις

Πώς η *μαριχουάνα (Κάναβις), επηρεάζει τον εγκέφαλο των εφήβων: Μελέτη / Νέο Πανεπιστήμιο του Maryland School of Medicine Research How Marijuana Affects the Adolescent Brain: New University of Maryland School of Medicine Research Οι ερευνητές της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου του Maryland έχουν ανακαλύψει ανησυχητικά στοιχεία σχετικά με τον αντίκτυπο της μαριχουάνας στον εφηβικό εγκέφαλο. […]

Περισσότερα

Erasmus+ EYESS: Ο Αθλητισμός Πολεμά το Ρατσισμό

Mondiali  Antirazzisti λέγεται η πρακτική που επιθυμεί να φέρει πιλοτικά στην Πάτρα, το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου μέσα από τις δράσεις του έργου Erasmus+ EYESS: European Youth Engaging in Solidarity and Sport. Για το λόγο αυτό πραγματοποιήθηκε μέσα στο Δεκέμβριο στη Βουδαπέστη (Ουγγαρία) η δεύτερη συνάντηση των εταίρων του έργου EYESS. Στην ακαδημία Budapest Association for International […]

Περισσότερα

Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου: Συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+

Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου και 21st Century Teachers and Students Skills / Erasmus+ Θα θέλαμε να σας πληροφορήσουμε ότι το Σχολείο μας το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου  με θέμα   21st  Century Teachers and Students  Skills.   Oι  χώρες οι οποίες συμμετέχουν είναι η  Τουρκία, όπου είναι και η συντονίστρια χώρα, η Ιταλία, η Ισπανία, η Πολωνία, η Λιθουανία […]

Περισσότερα

Ε.Ε.Φ.Α.Ρ.Μ.: 3ο συνέδριο Φαρμακογονιδιωματικής και Εξατομικευμένης Διάγνωσης και Θεραπείας

Το 3ο συνέδριο Φαρμακογονιδιωματικής και  Εξατομικευμένης  Διάγνωσης και Θεραπείας θα πραγματοποιηθεί  10-12 Ιανουαρίου  στο Αμφιθέατρο Καραθεοδωρή του Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αθηνών (Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου). Το Συνέδριο οργανώνει η  Ελληνική Εταιρεία Φαρμακογονιδιωματικής και Εξατομικευμένης Διάγνωσης και Θεραπείας (Ε.Ε.Φ.Α.Ρ.Μ.), (πρόεδρος Δ.Σ. Δρ. Νικόλαος Δρακούλης, Αναπλ. Καθηγητής Φαρμακολογίας, Τομέας Φαρμακευτικής Τεχνολογίας, του Τμήματος Φαρμακευτικής Ε.Κ.Π.Α.). Εξέχουσες επιστημονικές προσωπικότητες […]

Περισσότερα

Προσβασιμότητα Πάρκων: ΑμεΑ, Συστήματα και Λογισμικό Προσβάσιμα σε Όλους από Όλους

Τις βασικές αρχές που πρέπει να έχει το λογισμικό ώστε να είναι προσβάσιμο σε άτομα με ειδικές ανάγκες παρουσίασε ο Καθηγητής του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου (Πάτρα), κ. Σπύρος Συρμακέσης στα πλαίσια εκδήλωσης στο Gargano National Park στο Monte Sant’Angelo στην Ιταλία. Στόχος του work shop που οργανώθηκε από το […]

Περισσότερα

Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου: Ολοκληρώθηκε το ταξίδι επιχειρηματικότητας σε 5 Βαλκανικές Χώρες

Το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, συνεχίζοντας τη δουλειά που έγινε από το ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας ολοκλήρωσε με απόλυτη επιτυχία το πρόγραμμα Interreg Balkan-Mediterranean i3. Το έργο i3 – «Εκπαίδευση για ιδέες, εφευρέσεις και καινοτομία στην επιχειρηματικότητα» είχε σα στόχο την προώθηση της συνεργασίας και την ανάπτυξη ενός μοντέλου επιχειρηματικής μάθησης και μεταφοράς γνώσης για την εκπαίδευση φοιτητών […]

Περισσότερα

Ένωση Διευθυντών ΠΕ: 14 βασικές θέσεις-προτάσεις για το νέο σύστημα επιλογής στελεχών εκπαίδευσης

«Οι 14 βασικές θέσεις-προτάσεις της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το νέο σύστημα επιλογής των στελεχών εκπαίδευσης» Είναι αναγκαία η θέσπιση ενός νέου, σταθερού, διαφανoύς και αξιοκρατικού συστήματος επιλογής των στελεχών της εκπαίδευσης, ώστε κάθε εκπαιδευτικός να γνωρίζει τις προϋποθέσεις υπηρεσιακής εξέλιξής του, και το οποίο θα πρέπει να στηρίζεται σε […]

Περισσότερα

Το «άγος» των μαθητών με «ειδικές μαθησιακές ανάγκες» και η Καταγγελία για αλλοίωση Πανελλαδικών εξετάσεων

Το «άγος» των μαθητών με «ειδικές μαθησιακές ανάγκες», είναι υπαρκτό, όχι μόνο στην Α/θμια, αλλά και Β/θμια Εκπαίδευση, με την επισήμανση ότι στην δεύτερη έχουμε πλέον και τον διακριτό διαχωρισμό των μαθητών με ειδικές μαθησιακές ανάγκες στην κατηγορία ΦΑ (φυσικώς αδυνάτων) που διαγωνίζονται, -τόσο για την προαγωγή τους από τάξη σε τάξη, όσο και στις […]

Περισσότερα